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调查 | 你所不了解的多媒体教学设备
编辑:杭州典翔科技有限公司   时间:2018-11-19

调查 | 你所不了解的多媒体教学设备,除了教室桌椅的更换,多媒体教学设备的更新也引起了大部分同学的注意。

但在开学这几周的时间里,我们陆续收到部分师生反映多媒体设备教学使用中的问题。调查小组搜集整理相关问题类型,对教务处有关老师进行了相关采访。

希望本次调查能促进老师,学生,教务处信息科三方主体的沟通,让多媒体设备在教学过程中发挥更大的作用。

据教务处信息科(以下简称信息科)的介绍,本次设备更新主要涉及以下方面。

中控系统的更换

此次更换的设备主要为多媒体设备集中制系统,计算机主机、功放系统等多媒体教学设备没有变化。在使用方面依旧沿袭以往老师直接刷卡的方法。

陆续更新的蓝牙话筒

为解决以往老师在上课过程中存在的讲台区域外声音较小的问题,学校为在80座以上教室授课的的老师配备蓝牙无线话筒。话筒由各学院按照每一学期教师授课情况统一管理。

教务处多媒体管理中心预留了少量备用话筒,如遇特殊情况,可向管理中心借用备用话筒。

在对设备更新进行初步了解后,记者向信息科反映开学来在多媒体使用过程中出现的相关问题。

“为何开机延迟?”

设备更换之后,多位学生与老师向记者反映:老师刷卡后电脑与幕布启动延迟。

对此现象,信息科老师表示引起这种问题的原因可能是“连堂功能”模式导致,即当校园卡从读卡器上拿走后的延时关机时间段内,多媒体设备不关闭,下节课老师可以直接刷卡使用,但若未在延时关机时间段内及时插卡,机器会自动关闭,再次开机需要3分钟左右。

延迟关机的默认时间为5分钟,根据我校的课堂需要,信息科现将拖堂功能调整为20分钟.

依此来看,有些老师上课前可能看到屏幕有显示,就未在5分钟内插卡,导致机器自动关机,当设备关闭后再行开机会出现启动延迟的情况。所以老师上课时不管设备是否已开启,都应及时刷卡,确保设备持续正常使用。

信息科老师表示也可能是计算机性能问题,若接到老师上课反应的问题无法即时解决,信息科会通过临时调整上课教室的方式确保上课。据介绍,自开学来,我校已陆续更换6台计算机主机,在国庆假期期间,信息科会对多媒体教学设备再进行整体检查调试。

据记者了解,延时关机功能在录播教室以及研究生院教室并不适用。不适用的PBL录播教室包括:教学楼B217,三间PBL教室B118,B128 ,E101,7间录播教室B120,B124,B402,B406,B410,C401,C403。

“为何突然黑屏死机?”

“上课中投影突然黑屏,电脑死机。”

“鼠标一直没有反应。”

图为教学过程中播放视频时出现的故障

对于这些情况,信息科老师称因暑假工期短,开学后电教设备才到位,所以未能像往年一样有充分的时间对设备进行全面检查。所以在开学初,中控设备刚投入使用,集中开机时,服务器方面可能未能完全适应。

同时也可能是由于多媒体设备延时关机功能(可见前文说明)。

另外,电脑死机、不响应等情况在我们日常使用计算机的过程中也会偶然出现,遇到这种情况,可以通过手动强制关机重启的方式解决,或者联系多媒体管理信息中心的老师协助。

“为何网速这么慢?”

对于这个提问,信息科老师表示在校园网环境日常办公中,并未发现明显的网速变慢的情况。但据记者自身体验与相关反映,此状况在教学过程中确实存在。

因此,当教室电脑出现这种情况时,大家可与多媒体服务中心进行及时沟通,协助多媒体服务中心会与网络中心搜集此问题,以便解决。

据信息科老师介绍,本次系统更换会有以下功能提升将在本学期陆续使用。

 


APP应用模式

 

远程控制:呼叫管理中心无人接听时,信号自动转入管理人员手机APP客户端,教学管理人员可通过手机APP对现场设备进行控制管理。

设备报修:老师或学生在发现多媒体教学设备故障时,可通过手机APP进行报修,相关工作人员立刻能收到报修信息,并即时作为响应。报修后可查看设备故障的处理进程。 

 

云录播技术

 

按课表进行视频录制并统一存放,形成全新的教学资源,并实现有序的分类管理。在校园网内通过网页即可随时查看相应的感兴趣的教学资源。

 

教室标识牌

 

只需要通过手机对上课教室门口的标识牌进行扫描即可查看本教室的课表信息。

 

教师个人空间

 

教师上课的视频资源全部汇总到自己的个人空间内,由教师整理后认发布,能查看到的视频资源将是由教师个人整理好后发布的视频资源。

 

学业指导APP

 

查成绩、查课表、看通知、做计划、建设学习群组、与老师互动、查学习状态、完善建议等,可以通过mxy.njau.edu.cn下载客户端试用。

多媒体教学设备先进的情况下,留给教务处信息科,老师,学生三方更重要的问题是如何更好的利用这个资源。

 

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